Publiczna Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Mazowszanach
Mazowszany 6, 26-624 Kowala
Harmonogram
|
Lp. |
Proponowane działania |
|
1. |
Przeprowadzenie ankiet diagnozujących zjawisko przemocy w szkole „Bezpieczeństwo w szkole” |
|
2. |
Stworzenie „Skrzynki zaufania” na anonimowe informacje od uczniów o przejawach agresji w szkole |
|
3. |
Warsztaty profilaktyczne „Spójrz inaczej” – uczniowie klas IV-VI |
|
4. |
Wyposażenie biblioteki szkolnej w literaturę dot. agresji |
|
5. |
Spotkania zespołów wychowawczych – omówienie problemów wychowawczych i dydaktycznych uczniów |
|
6. |
Dzień uprzejmości |
|
7. |
Spotkanie uczniów z funkcjonariuszem Komisariatu Policji w Kowali na temat przemocy i agresji |
|
8. |
Ulotki wykonane przez uczniów na temat radzenia sobie z przemocą |
|
9. |
Szkolny turniej w piłkarzy ki stołowe „Atak na bramkę” |
|
10. |
Broszura dla nauczycieli „Jak przeciwdziałać agresji” |
|
11. |
Klasowe kodeksy przeciwdziałania przemocy – zestaw niepożądanych zachowań ucznia |
|
12. |
Punkt konsultacyjny dla rodziców prowadzony przez pedagoga |
|
13 |
Szkolenie (prelekcja) dla nauczycieli i rodziców dot. agresji |
|
14. |
Ulotki dla rodziców – kodeks „Szkoły bez przemocy”, informacje o przyczynach zjawiska agresji i przemocy |
|
15. |
Opracowanie procedur postępowania i reagowania na przypadki przemocy |
|
16. |
Stworzenie na szkolnej stronie internetowej witryny informującej o realizacji projektu |
|
17. |
Konkurs plastyczny „Stop przemocy” |
|
18. |
Zajęcia sportowe, na siłowni, w ramach SKS |
|
19. |
Stały kontakt z rodzicami uczniów sprawiających problemy wychowawcze |
|
20. |
Dyżury uczniów, nauczycieli na korytarzach szkolnych |
|
21. |
Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną |
|
22. |
Konto e-mailowe pedagoga szkolnego |
|
23. |
Pomoc koleżeńska |
|
24. |
Rodzice uczestniczą i są współorganizatorami imprez: Wigilie, Dzień Dziecka |
|
25. |
Wychowawcy przeprowadzają zajęcia w zakresie współdziałania w grupie, różnicowania emocji |
|
26. |
Wystawienie przez szkolne koło teatralne przedstawienia profilaktycznego „Agresji – Stop” |
|
27. |
Zajęcia dla uczniów oparte na scenariuszach proponowanych przez Radę Programową Kampanii „Szkoła bez przemocy” |
|
28. |
Stały kontakt z rodzicami uczniów sprawiających problemy wychowawcze |
|
29. |
Zajęcia pozalekcyjne oferujące alternatywne sposoby spędzania wolnego czasu |
|
30. |
Przeprowadzenie konkursu literackiego (opowiadanie, list do kolegi) nt. przemocy |