Publiczna Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Mazowszanach

Mazowszany 6, 26-624 Kowala

Harmonogram

Lp.

Proponowane działania

1.

Przeprowadzenie ankiet diagnozujących zjawisko przemocy w szkole „Bezpieczeństwo w szkole”

2.

Stworzenie „Skrzynki zaufania” na anonimowe informacje od uczniów o przejawach agresji w szkole

3.

Warsztaty profilaktyczne „Spójrz inaczej” – uczniowie klas IV-VI

4.

Wyposażenie biblioteki szkolnej w literaturę dot. agresji

5.

Spotkania zespołów wychowawczych – omówienie problemów wychowawczych i dydaktycznych uczniów

6.

Dzień uprzejmości

7.

Spotkanie uczniów z funkcjonariuszem Komisariatu Policji w Kowali na temat przemocy i agresji

8.

Ulotki wykonane przez uczniów na temat radzenia sobie z przemocą

9.

Szkolny turniej w piłkarzy ki stołowe „Atak na bramkę”

10.

Broszura dla nauczycieli „Jak przeciwdziałać agresji”

11.

Klasowe kodeksy przeciwdziałania przemocy – zestaw niepożądanych zachowań ucznia

12.

Punkt konsultacyjny dla rodziców prowadzony przez pedagoga

13

Szkolenie (prelekcja) dla nauczycieli i rodziców dot. agresji

14.

Ulotki dla rodziców – kodeks „Szkoły bez przemocy”, informacje o przyczynach zjawiska agresji i przemocy

15.

Opracowanie procedur postępowania i reagowania na przypadki przemocy

16.

Stworzenie na szkolnej stronie internetowej witryny informującej o realizacji projektu

17.

Konkurs plastyczny „Stop przemocy”

18.

Zajęcia sportowe, na siłowni, w ramach SKS

19.

Stały kontakt z rodzicami uczniów sprawiających problemy wychowawcze

20.

Dyżury uczniów, nauczycieli na korytarzach szkolnych

21.

Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną

22.

Konto e-mailowe pedagoga szkolnego

23.

Pomoc koleżeńska

24.

Rodzice uczestniczą i są współorganizatorami imprez: Wigilie, Dzień Dziecka

25.

Wychowawcy przeprowadzają zajęcia w zakresie współdziałania w grupie, różnicowania emocji

26.

Wystawienie przez szkolne koło teatralne przedstawienia profilaktycznego „Agresji – Stop”

27.

Zajęcia dla uczniów oparte na scenariuszach proponowanych przez Radę Programową Kampanii „Szkoła bez przemocy”

28.

Stały kontakt z rodzicami uczniów sprawiających problemy wychowawcze

29.

Zajęcia pozalekcyjne oferujące alternatywne sposoby spędzania wolnego czasu

30.

Przeprowadzenie konkursu literackiego (opowiadanie, list do kolegi) nt. przemocy